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Educação Infantil

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Sobre o curso de Educação Infantil

A Educação Infantil é a etapa inicial da educação básica, destinada a crianças de 0 a 5 anos, considerada fundamental para o desenvolvimento integral e o aprendizado na primeira infância.

O curso superior de Pedagogia com habilitação em Educação Infantil é uma opção para quem deseja se tornar educador nessa área. Com duração média de 4 anos, a graduação prepara os profissionais para planejar, organizar e desenvolver atividades pedagógicas adequadas às necessidades e características das crianças pequenas.

Durante o curso, os estudantes aprendem sobre teorias da aprendizagem, psicologia da infância, desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social, além de metodologias de ensino específicas para essa faixa etária. A formação também aborda questões relacionadas à saúde, nutrição, linguagem, expressão artística e cultural, brincadeira e ludicidade.

Ao se formarem, os educadores infantis podem atuar em creches, pré-escolas, escolas de educação infantil, espaços de recreação, entre outros, promovendo um ambiente educativo estimulante, seguro e acolhedor para as crianças em fase de primeira infância.

Grade curricular do curso de Educação Infantil

  • Planejar e desenvolver atividades pedagógicas adequadas à faixa etária das crianças
  • Criar ambientes educativos acolhedores e estimulantes
  • Aplicar métodos de avaliação e acompanhamento do desenvolvimento infantil
  • Promover a interação e o desenvolvimento socioemocional das crianças
  • Conhecer e aplicar as diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil
  • Carreira em Educação Infantil

    Quais são as principais áreas de Educação Infantil?

    Ensina e cuida de crianças pequenas, promovendo o desenvolvimento cognitivo, motor e social por meio de atividades lúdicas e educativas.

    Orienta professores, planeja atividades e garante a qualidade do ensino nas creches e pré-escolas.

    Cria jogos, livros e recursos que estimulam o aprendizado e a criatividade das crianças na primeira infância.

    Acompanha o desenvolvimento das crianças, identificando dificuldades e auxiliando na adaptação ao ambiente escolar.

    Atua com estratégias adaptadas, garantindo que crianças com necessidades especiais tenham um aprendizado inclusivo e adequado.

    Coordena iniciativas que promovem o desenvolvimento integral das crianças, desde ações em creches até programas comunitários.

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